Личностно-центрированный подход как основа эффективного изучения иностранных языков в неязыковом вузе

Посвящена проблеме эффективного изучения иностранного языка как результата внедрения принципов личностно-центрированного подхода в учебный процесс. На научной основе описаны психолого-педагогические основы изучения иностранного языка, методы и средства повышения эф-фективности данного процесса. Детально рассмотрены наиболее эффек-тивные методики обучения иностранному языку, доказана реализация в них личностно-центрированного подхода.
Предназначена для преподавателей иностранных языков в языковых и неязыковых вузах.